Dass der Beruf der Kindheitspädagog/innen schon bald bei allen Trägern bekannt ist, tariflich in der Lohngruppe der Sozialpädagog/innen eingeordnet wird und Arbeitgeber von den Vorzügen von multiprofessionelle Teams im Bereich des kindheitspädagogischen Felds überzeugt sind, ist bisher noch eine Zukunftsvision. Diese zu verwirklichen ist das größte Anliegen der neuen Initiative für Kindheitspädagogik.
Die Evangelische Hochschule Freiburg startete ein Forschungsprojekt, das die Chancen und Risiken von multiprofessionellen Teams untersucht. In qualitativen und quantitativen Verfahren wurden Prozesse analysiert, die Zufriedenheit der Teammitglieder und die pädagogische Qualität untersucht. >>
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