Aktuelle Situation in NRW
In NRW besteht im Bereich der Kindheitspädagogik momentan das zweithöchste Studienangebot in Deutschland (nach Baden-Württemberg). So werden in NRW insgesamt 21 kindheitspädagogische Studiengänge und Studienschwerpunkte angeboten, wovon 20 an Fachhochschulen absolviert werden können und einer an einer Universität. Weiterhin umfasst diese Zahl 20 Bachelorstudiengänge und einen Master-Studiengang.
Seit 2014 geht in NRW mit der Berufsbezeichnung „Kindheitspädagoge/-in“ die staatliche Anerkennung einher, sofern die gesetzlich festgelegten Voraussetzungen hierfür im Studium erfüllt worden sind, welches bei den meisten kindheitspädagogischen Studiengängen in NRW der Fall ist.
Die Voraussetzungen zur staatlichen Anerkennung in NRW unterscheiden sich im Vergleich zu anderen Bundesländern in zwei maßgeblichen Punkten: Zum einen ist eine Praxiserfahrung vor dem Studium von mindestens 60 Tagen notwendig, gekoppelt mit 100 Praxistagen während des Studiums, um ein Mindestmaß an Praxiserfahrung zu gewährleisten, zum anderen wird eine deutliche Schwerpunktsetzung auf das Alter von 0-6 Jahren gefordert, um eine bessere Qualifizierung in Kindertageseinrichtungen im Fokus zu halten.
Im Fachkräftekatalog taucht der Begriff „Kindheitspädagogin/ Kindheitspädagoge“ noch nicht auf. Es werden lediglich die Absolventen/-innen verschiedener Studiengänge als „sozialpädagogische Fachkräfte“ benannt, wobei in diesem Zusammenhang auch der Begriff „Kindheitspädagogik“ auftaucht, jedoch fast am Ende einer Aufzählung aller umschließenden Studiengänge – die Berufsbezeichnung „Kindheitspädagogin/ Kindheitspädagoge“ wird hierbei nicht explizit erwähnt.
(Vgl. Stieve/ Worsley/ Dreyer, 2014, S. 54-58)
Die unten aufgeführte Tabelle bietet einen Überblick über die kindheitspädagogischen Studiengänge in NRW, so wie sie in der Wiff-Datenbank verzeichnet sind:
| Hochschule | Studiengang | Voll-Teilzeit | Bachelor/Master |
| FH Bielefeld | Pädagogik der Kindheit | VZ | BA |
| KathHo NRW Paderborn | Bildung und Erziehung im Kindesalter | VZ | BA |
| KathHo NRW Köln | Bildung und Erziehung im Kindesalter | VZ | BA |
| FH Südwestfalen | Verbundstudiengang Frühpädagogik | TZ+
VZ |
BA |
| Diploma Hochschule/ Technische Akademie Wuppertal | Frühpädagogik – Leitung und Management von Kindertageseinrichtungen | TZ | BA |
| Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe | Elementarpädagogik | TZ+
VZ |
BA |
| Fliedner Fachhochschule Düsseldorf | Bildung und Erziehung in der Kindheit | TZ+
VZ |
BA |
| FH Düsseldorf | Pädagogik der Kindheit und Familienbildung | VZ | BA |
| Hochschule Niederrhein | Kindheitspädagogik | VZ | BA |
| Hochschule Rhein-Waal | Frühkindliche Bildung | VZ | BA |
| FH des Mittelstandes (FHM) Köln | Sozialpädagogik und Management | TZ | BA |
| Universität Köln | Erziehungswissenschaften | VZ | MA |
| Diploma HochschuleBonn, Bochum, Wuppertal | Frühpädagogik – Leitung und Management von Kindertageseinrichtung | TZ | BA |
| Alanus Hochschule für Kunst und GesellschaftAlfter bei Bonn | Kindheitspädagogik | TZ+
VZ |
BA |
*VZ = Vollzeit/TZ= Teilzeit/BA= Bachelorstudiengang/MA = Masterstudiengang
Literatur:
Klaudy, E. Katharina/ Schütz, Anika/ Stöbe-Blossey, Sybille (2014): Akademisierung der Ausbildung für die Kindertageseinrichtung. Zur Entwicklung kindheitspädagogischer Studiengänge, Universität Duisburg-Essen: IAQ-Report 4/2014, online verfügbar unter: http://www.iaq.uni-due.de/iaq-report/2014/report2014-04.pdf (09.02.2015)
Stieve, Claus/ Worsley, Caroline/ Dreyer, Rahel (2014): Staatliche Anerkennung von Kindheitspädagoginnen und -pädagogen. Dokumentation der Einführung einer neuen Berufsbezeichnung in den deutschen Bundesländern, Köln: Studiengangstag Pädagogik der Kindheit/ BAG-BEK e.V., online verfügbar unter: http://www.fbts.de/uploads/media/Studie_KindheitspaedagogIn_2014_BAG_BEK__StudiengangstagKindheit-opt1.pdf (09.02.2015)
Wiff-Datenbank (Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte): http://www.weiterbildungsinitiative.de/studium-und-weiterbildung/studium/studiengangsdatenbank/ (09.02.2014)